MASTER 1 CINEMA ET AUDIOVISUEL

Ce cours propose d’aborder les liens entre les arts cinématographiques et littéraires en se focalisant sur une période-clé, celle du cinéma muet. La littérature joua en effet un rôle essentiel dans le développement esthétique du cinéma, ce dernier s’inspirant aussi bien de ses sujets que de ses formes narratives. Les rapprochements progressifs entre les milieux littéraires et l’industrie cinématographique contribuèrent, quant à eux, à la reconnaissance culturelle du cinéma. Et la notion d’auteur constitua le socle théorique de la figure du cinéaste. Mais c’est aussi en appelant à se détacher de ce modèle tutélaire que le cinéma affirma sa pleine spécificité artistique. Nous verrons ainsi quelles furent les influences diverses de la littérature sur le cinéma muet et les problématiques que celles-ci soulevèrent.

Les Printemps Arabes (2011) et le « Hirak » algérien (2019) ont suscité un regain d’intérêt pour les caméras politisées dans le monde arabe. Pourtant, l’acte de « filmer politique » dans cette aire géographique n’a pas commencé avec les manifestations de la place Tahrir et de l’avenue Habib Bourguiba. Ce cours se propose de parcourir divers gestes, formes et dispositifs proposés par les cinéastes arabes pour « filmer politique » depuis les années 1950, dans des contextes contraignants et autoritaires. On s’intéressera ainsi au service cinéma du GPRA (Algérie) et à celui de l’OLP (Palestine), au cinéma amateur en Tunisie et au documentaire de création censuré au Maroc, aux carrières des Libanaises Jocelyne Saab et Heiny Srour et du maître syrien Omar Amiralay, pour terminer sur quelques propositions contemporaines. Chaque séance concernera l’étude d’un pays et d’une période précise, et d’un corpus audiovisuel rare, dont le geste cinéaste sera ensuite analysé précisément et replacé dans son contexte.