Les objectifs de ces 18h CM sont de 1) Définir les concepts centraux
en psychologie pour comprendre l’acquisition des techniques corporelles (notion 1)
2) Décrire les 4 principales théories explicatives de l’apprentissage des techniques corporelles afin de mettre en évidence
les mécanismes individuels et/ou collectifs
mis en jeu par les élèves lors des apprentissages en EPS et à la base de vos interventions (notion 2) et 3) Discuter des principales conditions d'apprentissage des techniques corporelles en lien avec les théories scientifiques (notion 3)
au travers de ces 3 notions, il s'agit de guider le futur enseignant dans la conception et
l’innovation didactiques de ses leçons. Les cours sont en compléments des enseignements spécifiques dispensés dans la mention EM de L2 à L3.
- Enseignant: Ponnelle Sandrine