L’apprenant allophone doit construire une compétence grammaticale en langue cible lui permettant de maîtriser au fur et à mesure l’usage les structures morpho-syntaxiques. Nous étudions dans ce cours comment, à travers le temps, l’acquisition de la grammaire est conçue par les méthodologies de l’enseignement des langues étrangères. Nous nous intéressons plus particulièrement aux approches grammaticales mises en œuvre dans les manuels de français pour développer la compétence grammaticale chez les non-natifs.
- Enseignant: Prescod Paula