[Aperçu] Méthodologie du Travail Universitaire - Remédiation en Langue Française

Aperçu des sections

• Introduction

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  • Marquer comme terminé

    Bienvenue sur la page d'aperçu Remédiation en langue française/ Méthodologie du travail universitaire.

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  • Marquer comme terminé

• Positionnement
  • Marquer comme terminé

• Organisation du cours
  • Marquer comme terminé
  • 

    Sommaire des séquences de cours Fichier

    222.3 Ko Document PDF Déposé le 29 juin 21, 09:31

    Marquer comme terminé

• Test de positionnement
  • 

    Test de positionnement - C1 Comprendre et produire un discours en langue française

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  • 

    Test de positionnement - C2 Développer une posture communicationnelle

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  • 

    Test de positionnement - C3 Développer une démarche réflexive

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• C1 - Comprendre et produire un discours en langue française
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  • L’activité Test de positionnement - C1 Comprendre et produire un discours en langue française soit marquée comme achevée
  • L’activité Test de positionnement - C2 Développer une posture communicationnelle soit marquée comme achevée
  • L’activité Test de positionnement - C3 Développer une démarche réflexive soit marquée comme achevée

• C2 - Développer une posture communicationnelle
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  • L’activité Test de positionnement - C1 Comprendre et produire un discours en langue française soit marquée comme achevée
  • L’activité Test de positionnement - C2 Développer une posture communicationnelle soit marquée comme achevée
  • L’activité Test de positionnement - C3 Développer une démarche réflexive soit marquée comme achevée

• C3 - Développer une démarche réflexive
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  • L’activité Test de positionnement - C1 Comprendre et produire un discours en langue française soit marquée comme achevée
  • L’activité Test de positionnement - C2 Développer une posture communicationnelle soit marquée comme achevée
  • L’activité Test de positionnement - C3 Développer une démarche réflexive soit marquée comme achevée