MASTER 1 LETTRES [M1LETR201] - 2020

Accompagnement de la mise au point du corpus, de la bibliographie et de la problématique des mémoires de recherches. 

Comme le nom du séminaire l’indique, il s’agit d’éprouver les concepts et outils descriptifs de la syntaxe en partant de corpus minorés : oraux ou issus d’écritures non normatives (notamment liées aux pratiques du numérique). Hors cadre prescriptif les locuteurs témoignent en effet de multiples pratiques langagières qui interrogent les outils théoriques et descriptifs des langues. La segmentation des énoncés en unités significatives (monèmes/morphèmes, syntagmes, phrase, énoncé), leur classification (classes grammaticales), ainsi que la pertinence des critères d’identification des fonctions syntaxiques seront ainsi éprouvées à travers l’analyse de corpus variés. Ce séminaire se construit autour d’un questionnement théorique et pratique à partir de corpus apportés et présentés par chaque étudiant.e.

Bibliographie

Benveniste C. B.,, 1997, Approches de la langue parlée en français , Paris, Ophrys.

Goosse, A., Grévisse, 1993, Le bon usage , Louvain, DeBoeck/Duculot.

Guérin, F. et Costaouec, D., 2007, Syntaxe fonctionnelle : théorie et exercices , Rennes, PUR,

coll. Didactiques collections.

Gadet F., 1997, Le français ordinaire , Paris, Colin.

Gadet F., 2007, La variation sociale en français , Paris, Ophrys.

Martinet A., 2008 (1960), Éléments de linguistique générale , Paris, Colin.

Martinet A., 1985, Syntaxe générale , Armand Colin.

Martinet A. (dir.), Grammaire fonctionnelle du français , Paris, Didier.

Saussure de F., 2002 (1916), Cours de linguistique générale , Paris, Payot.

MCC

Contrôle continu : un oral écrit revu au cours du semestre

Seconde chance : un écrit qui remplace la note du CC si elle est meilleure

Dispensés d’assiduités : un écrit

Seconde chance : un écrit qui remplace la note du CC si elle est meilleure