Le cours envisagera l'archéologie du monachisme sur le temps long du Ve siècle à la Révolution Française. Il consistera à étudier la particularité des fouilles de ces congrégations qui suivent à la fois une règle mais s’adaptent à la topographie du terrain et à la vie quotidienne de la communauté. Les exemples abordés seront issus tant de l'archéologie programmée que préventive.
- Enseignant: Rouzeau Benoit
- Enseignant: Laporte Pelerine
Archéologie de la ville de Rome (IIe s. av. J.-C. – IVe s. ap. J.-C.)
Ce cours a pour vocation de présenter la topographie de la Rome tardo-républicaine et impériale, en insistant sur la place prise par les grands monuments publics. Il s’agira d’étudier les ouvrages de défense, les places publiques et les édifices de loisirs, mais aussi les palais impériaux, ou encore les zones funéraires. L’objectif est de se familiariser avec la typologie de l’architecture romaine et de comprendre le lien entre évolution des formes architecturales, développement des techniques de construction, transformations du contexte politique, social et culturel.
- Enseignant: Lamare Nicolas
Présentation des méthodes d’analyses de sites et de mobilier archéologiques au-delà de la fouille :
- carpologie
- palynologie
- dendrochronologie
- archéozoologie
- analyses archéométriques des mortiers et enduits peints
- méthodes de datation au radiocarbone et à l’aide des isotopes stables
Présentation de cas d’études pour comprendre
- les apports de ces techniques
- comment elles permettent de répondre à des problématiques environnementales et anthropiques
- Enseignant: Lamare Nicolas
Le cours a pour objectif d'initier les étudiants en archéologie à une partie du travail de post fouille c'est à dire au dessin archéologique assisté par ordinateur (DAO) à partir de relevés ou d'ortho photographies à l'aide du logiciel Adobe Illustrator.
- Enseignant: Rouzeau Benoit
