Cet enseignement vise à consolider les compétences méthodologiques des étudiants en matière d’analyse du texte par le
biais d’un entraînement pratique régulier et diversifié, à l’oral comme à l’écrit. Les textes, à dominante argumentative, seront distribués en cours.


Ce cours est une initiation à la linguistique de corpus. Il permet de comprendre les enjeux théoriques et méthodologiques qui sous-tendent la constitution et l’utilisation des corpus en sciences du langage.