Catégorie: Semestre 6

BUT3 - S6 - STAGE

Compétences ciblées :

  • Virtualiser un produit mécanique ou un process du concept au jumeau numérique selon les besoins de l’usine du futur
  • Spécifier les exigences technico-économiques industrielles
  • Déterminer la solution conceptuelle
  • Concrétiser la solution technique retenue
  • Gérer le cycle de vie du produit et du système de production
Objectifs et problématique professionnelle :

  • Problématique professionnelle : Le stagiaire agit en tant que collaborateur d’un cadre intermédiaire dans un service en contribuant à l’activité de l’entreprise et à ses résultats, supervisé par un encadrant de l’organisation
  • Objectifs : 
    • Conduire une ou plusieurs missions en responsabilité
    • Participer aux projets en tant que membre de l’équipe
    • Mobiliser l’ensemble des acquis académiques et des compétences en milieu professionnel pour contribuer à l’activitéet au résultats
    • Proposer des solutions et en rendre compte
    • Renforcer des savoir-faire et savoir-être professionnels
    • Conforter le Projet Personnel Professionnel
Apprentissages critiques :

  • AC31.01 | Identifier les contraintes réglementaires et budgétaires du système/produit
  • AC31.02 | Identifier les spécificités rencontrées tout au long du cycle de vie du produit/système
  • AC31.03 | Structurer un cahier des charges contractuel d’un système complexe en autonomie
  • AC32.01 | Analyser les caractéristiques d’un système complexe en détectant les incohérences/manques
  • AC32.02 | Simplifier les solutions les plus pertinentes pour améliorer leurs performances
  • AC32.03 | Optimiser les solutions les plus pertinentes au regard de l’ensemble des critères technico-économiques
  • AC33.01 | Choisir l’ensemble des solutions techniques les mieux adaptées aux contraintes de réalisation
  • AC33.02 | Mettre en œuvre les outils métiers adaptés pour produire une solution complexe optimale au regard du cahier
    des charges initial
  • AC33.03 | Élaborer un dossier technique exhaustif pour des pièces/systèmes complexes en mettant en œuvre les outils
    métiers
  • AC34.01 | Définir, sélectionner les données pertinentes
  • AC34.02 | Collecter les données en autonomie et mettre en œuvre la mesure des données en vue de leur analyse
  • AC34.03 | Diagnostiquer les facteurs qui impactent la performance d’un système/produit/procédé
  • AC34.04 | Engager des actions pertinentes par rapport à l’objectif de performance
  • AC34.05 | Gérer le cycle de vie les données techniques en assurant leur traçabilité
  • AC35.01SNRV | Déduire pour des cas simples, les limites de la simulation par une confrontation au réel
  • AC35.02SNRV | Interpréter les résultats de la simulation mise en œuvre
  • AC35.03SNRV | Échanger des données entre différents systèmes numériques
  • AC35.04SNRV | Comprendre les couplages réel/virtuel, virtuel/réel (calibration, ajustement physique et virtuel... ) et les
    jumeaux numériques
Ressources mobilisées et combinées :

  • R6.01 | Dimensionnement des Structures
  • R6.02 | Mathématiques Appliquées et Outils Scientifiques
  • R6.03 | Ingénierie de construction mécanique
  • R6.04 | Production - Méthodes
  • R6.05 | Organisation et Pilotage Industriel
  • R6.06 | Ingénierie des systèmes cyberphysiques
  • R6.07 | Langues

Catégorie: Semestre 6

BUT6 SAE6II.02 LECAPLAIN

Catégorie: Semestre 6

BUT3 R607 Schricke

Catégorie: Semestre 6

BUTS6 - GRANDO - SAE602II - Analyser l’innovation et l’améliorer techniquement

Compétence ciblée :

  • Proposer des solutions innovantes pour répondre à une problématique industrielle
Objectifs et problématique professionnelle :
  • Concrétiser un travail d’innovation par un démonstrateur, validant les choix réalisés.
Descriptif générique :
  • Répondre aux usages avec un démonstrateur en utilisant des techniques de pointe.


Catégorie: Semestre 6

BUTS6 - GRANDO - R608II - Innovation

Compétence ciblée :
– Proposer des solutions innovantes pour répondre à une problématique industrielle

Descriptif :
– Outils de validation :
– Concrétiser un travail d’innovation par un démonstrateur, validant les choix réalisés
– Outils de veille Scientifique
– Communication professionnelle (Situation professionnelle : Conception de produit) :
– Communiquer pour vendre le concept
– Crédibiliser
– Rassurer afin d’emporter l’adhésion au projet.
– Usine du futur (Situation professionnelle : Industrialisation de produit) :
– Usine-Ecole du futur
– Visites d’entreprises innovantes
– Analyse data
– Contrôle
– Retour d’expérience du produit complexe réalisé
 

4 TDs de 1h30 - 2 TPs de 2h00


Catégorie: Semestre 6

BUT6 R6II.08 LECAPLAIN

Catégorie: Semestre 6

BUT3 SAE601 Schricke

Fournir, en autonomie, une solution fonctionnelle et optimisée répondant à une demande industrielle sur l’ensemble du cycle de vie.

Catégorie: Semestre 6

S6_R6.08 MPI_DUCASTELLE

Dans cette ressource devra permettre aux étudiant(e)s de :

  • Connaître les principales méthodes qui permettent de faire des prévisions ;
  • Faire abstraction des tendances saisonnières dans l’analyse de données en vue de faire des prévisions plus justes ;
  • Définir la meilleure solution du mode de distribution grâce à l'aide à la décision : recherche opérationnelle.

Catégorie: Semestre 6

BUT6 6.03 LECAPLAIN

Catégorie: Semestre 6

BUTS6 - GRANDO - R603 - Ingénierie de construction mécanique

Compétences ciblées :
– Déterminer la solution conceptuelle
– Concrétiser la solution technique retenue

Descriptif :
– CAO : Maquette numérique adaptative
– Lien maquette numérique - base de données
– conception paramétrée variationnelle
– PLM gestion des données techniques de la chaine numérique :
– Gestion des versions et historiques
– Transferts et échanges de données

4 TD de 1h30